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拿到成绩单后,请和孩子一起打败问题,别和问题一起打

[时间:2020-07-20 00:06来源:未知作者:admin浏览:]

原标题:拿到成绩单后,请和孩子一起打败问题,别和问题一起打败孩子!(转给家长)

下面这封信,是清华大学附属中学上地学校校长写给家长的,建议您在拿到孩子成绩单以后,认真读一遍,受益匪浅。

亲爱的各位家长:

期末考试结束了,我们都特别想知道孩子的成绩,我们都特别期盼孩子能考个“好成绩”。

大家对“好”的渴望是如此的强烈,以至于我们都往往会忘记“好”的背后是什么?

一个班三四十个孩子,有考第一的,有考第二的,有考十二的,也有考三十二的。那是不是注定了“几家欢喜几家忧”呢?那是不是还没有开始,我们就知道结局了呢?

我们的关注点在哪里,孩子的关注点就会在哪里!当您看到孩子的考试成绩时,亲爱的家长,我发自内心的向您呼喊:

“请和孩子站在一起,打败问题;

请千万不要和问题站在一起,打败孩子!”

除了中考和高考这两次大考之外,我们孩子在整个学生生涯中要经历大大小小无数次的考试。

您想过每次考试的功能吗?您想过怎样充分挖掘每次考试的教育价值吗?

我想我是幸运的,我每天每年都和这么多可爱的孩子一起,经历我自己都数不清的考试,我也有机会去观察一些现象,进而思考一些问题,下面和大家分享交流一下。 (不见得对,仅是个人想法,仅供大家参考)

注:以下现象仅是个别情况,切勿对号入座,如有冒犯,违背我的初心。

家长千万别说这些话

1. 才考了这么点分?你怎么学的?你怎么这么笨?

点评:

孩子的感受:我很差,我不行。

孩子的自信心会越来越低。

2. 你对的起我和你妈吗?我们天天起早贪黑的全是为了你!

点评:

孩子的感受:你在邀功,你照顾我心不甘情不愿的,我没让你为了我啊。

全为了孩子,这个责任太大了,孩子承担不起。

父母确实不易,教育孩子感恩是应该的,但这样和孩子说,容易让孩子产生逆反心理。

3. 你看人张三回回考第一,回回100分,我怎么这么倒霉生了你这么个孩子?你不嫌丢人我还嫌丢人呢?

点评:

我们拿别人的孩子和自己的孩子比较时,不是为了成就我们的面子,不是孩子考得好我就有面子,孩子考得不好我就没面子。我的面子,我负责,和孩子无关。

任何一场考试,我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大,如果我们最后收获的只是一个分数,那要求就太低了。

我想考试首要的功能用一个词来概括, 那就是“诊断”,是对孩子之前学习过程的检验。

我们看到孩子的试卷后,和孩子坐下来看看他的答题情况 (注意一定先看孩子的答题情况)。

考试是为了成就自己

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